Archiv der Kategorie: THEMEN

Die Herausforderung ADS/ADHS

Die Herausforderung ADS/ADHS

In dem hier verlinktem Artikel, wird das Thema ADS/ADHS aufgegriffen und realistisch dargestellt. Auch mögliche Umgangsweisen mit Kindern und Jugendlichen, die mit ADS/ADHS leben, werden aufgezeigt – aus pädagogischer und ärztlicher Perspektive.

Zappelphilipp
Der ARD-Film “Zappelphilipp”, der am Mittwoch läuft, beschäftigt sich mit dem Thema ADHS. – Foto: BR/Kerstin Stelter

Auch wenn es nicht Sinn des Artikels ist, so sollte die Diagnose ADS/ADHS nicht stets als ein negatives Urteil angesehen werden. Die Diagnose zeigt nämlich ein weiteres Merkmal auf, nämlich eine Stärke – Intelligenz. In den Fällen von ADS/ADHS werden “Defizite” stets genannt, aber dass eine hohe Intelligenz damit einhergeht, wird ebenso oft verschwiegen. Sich darum zu kümmern, dem Kind eine auf die Persönlichkeit ausgerichtete Betreuung zu bieten, um das Potenzial der Intelligenz auszuschöpfen, wäre konstruktiver als ihm durch die verbreiteten Betreuungsmaßnahmen ständig zu verstehen zu geben, es sei anders und passt deshalb nicht ins Klassen-, Schul- und Gesellschaftsgefüge.

Wenn Sie Fragen zu diesem Thema haben, würden wir uns freuen von Ihnen zu hören. Da wir mit diesem Gebiet oft zu tun haben, verfügen wir über Erfahrung und Wissen, welches Ihnen behilflich sein könnte.

Quelle:   http://www.tagesspiegel.de/berlin/schule/aufmerksamkeitsdefizit-ueberfordert-mit-dem-zappelphilipp/7472332.html

starke Schüler ?

Gefährden starke Schüler die Demokratie?

logo1 150_150Wir stellen fest, dass die Reaktion von Schülerinnen und Schülern sehr unterschiedlich ausfallen. Die Fragen nach der Homepage und besonders zu dem gewählten Namen zeigen, dass junge Menschen sich nicht angesprochen fühlen. “Warum soll ich denn Lehrer stark machen?” – “Muss ich dann nicht fürchten, dass sie mich noch mehr stressen?” Solche Fragen sind für die Persönlichkeiten von Schülerinnen und Schülern in allen Jahrgangsstufen von elementarer Wichtigkeit!

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Exit – Das Game

 Es hat geklappt!!!

— live escape game

 

 Montag, den 22.September fanden sich alle (bis auf einen) Teilnehmer pünktlich am Spielort ein. Es wird nun von uns zu klären sein, ob solche Aktivitäten wirklich das ursprüngliche Rollenspiel (bei uns Shadowrun mit Würfeln) ersetzen könnte, oder gar als Selbsthilfe für einen “gamer” als Wegweiser raus aus der empfundenen Spielsucht genutzt werden kann.

exit Dieses Theme wird in einer Extraseite unter hier schreibt die Gruppe über Themen zu Suchtgefahren zu verfolgen sein.

Unser Projekt wird angeleitet und wir lernen dabei Methoden aus Leadership kennen und anzuwenden!

Wir älteren Schüler geben unsere Erfahrungen anderen Schülern weiter, wenn es um die Vorbereitung auf den MSA geht.


 Abschließend fassen wir unsere Erfahrungen und Antworten aus Sicht junger Menschen zusammen und veröffentlichen diese dann auf unser Site oder auf Facebook als unsere  Argumente und wir würden uns freuen, wenn ihr an dieser Diskussion auch auf unserem Forum teilnehmen würdet,

Die Computerknechtschaft

Die Computerknechtschaft – Bin ich Knecht meines Computers?

Jeden Tag die gleiche „Scheiße!“ oder die mahnenden Worte von Eltern, Lehrern und den „so gebildeten“ Medienpädagogen: „Spiel nicht so lange mit dem PC!” Ohne neu einzuatmen geben sie wohlgemeinten Ratschläge über gesundes Leben und eine sinnvolle Freizeit! Was ist aber,

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