Im Mittelpunkt des Projekts „Starke Schüler stärken Lehrer“ steht die Schuldemokratie. Deshalb gilt es nicht nur die Schülerschaft zu Wort kommen zu lassen, sondern ebenso die Lehrkräfte.
Die diversen Herausforderungen von außer- und innerhalb des Schulsystems sind imens. Seien es schulinterne Formalisierungen und Reglements, Kommunikation mit Eltern oder der alltägliche Umgang mit verschiedensten Schülerpersönlichkeiten – alle Komplexitäten konzentrieren sich auf ihre Person als Lehrkraft und möchten bzw. müssen gemeistert werden.
Unterrichtsausfall, Kurzstunden, Lehrerkonferenzen in der Schulzeit, zu wenig Sport und Musik – das sind alltägliche Probleme an Bayerns Schulen. Eine Mutter macht ihrem Ärger Luft.
Ich stelle euch heute das Buch: „Charlie Joe Jackson Lesen Verboten“
vor.Ich empfehle euch das Buch, weil es sehr kurze Kapitel hat und kaum vollgeschrieben Seiten enthält. Das Buch ist für „alle Nichtleser“ wie ich geeignet! Es gibt Tipps wie man das Lesen vermeiden kannund ist dennoch für einen Vortrag in der Schule gut geeignet. Es geht in der Geschichte um einen Jungen namens Charlie Joe Jackson, der nicht gerne Bücher liest. Er bezahltlieber seinen besten Freund Timmy Mcgibney mit Eissandwiches und dafür liest sein Freund für ihn die Bücher. Am Tag nach den Sommerferien bekommen sie im Englischunterricht ein Buch namens „Billys Pakt“ zu lesen. Als Charlie ihn fragt ob er das Buch für ihn liest, sagt Timmy: „Nein“ und streikt!!! Jetzt ist Charlie in einer Sackgasse und benötigt eine neue Lesestrategie ….Ich habe es von meiner Ärztin bekommen, weil ich selbst Schwierigkeiten mit der Deutschen Sprache habe. Trotzdem kann ich es allen „Gernlesern“ und „Nichtgernlesern“ weiter empfehlen!
Kommunikatives Perpetuum mobile. E-Mails bringen zwischen Sinn, Unsinn und Spam so ziemlich alles hervor. – Abbildung: Mauritius
Auf dem ersten Blick scheint das Thema des hier verlinkten Artikels wenig mit unserem Projekt zu tun zu haben. Da wir allerdings im ersten Halbjahr 2013 eine kleine Workshopserie zur Medienkompetenz anbieten, sollte dieser Artikel doch berücksichtigung finden. Der digitale Wahnsinn weiterlesen →
Wir stellen fest, dass die Reaktion von Schülerinnen und Schülern sehr unterschiedlich ausfallen. Die Fragen nach der Homepage und besonders zu dem gewählten Namen zeigen, dass junge Menschen sich nicht angesprochen fühlen. „Warum soll ich denn Lehrer stark machen?“ – „Muss ich dann nicht fürchten, dass sie mich noch mehr stressen?“ Solche Fragen sind für die Persönlichkeiten von Schülerinnen und Schülern in allen Jahrgangsstufen von elementarer Wichtigkeit!
Im Mittelpunkt des Projekts „Starke Schüler stärken Lehrer“ steht die Schuldemokratie. Deshalb gilt es nicht nur die Schülerschaft zu Wort kommen zu lassen, sondern ebenso die Lehrkräfte.
